RELACIÓN ENTRE LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO
Pulsando en el dibujo os dejo un enlace al blog del equipo de investigación en lenguaje oral, lenguaje escrito en su doble vertiente de intervención (LOLE) y evaluación (LOLEVA):
"Erre con erre cigarro, erre con erre barril, qué rápido corren los carros llevando el azúcar del ferrocarril. Erre con erre guitarra, erre con erre barril, erre con erre la rueda, la rueda del ferrocarril"
