miércoles, 4 de mayo de 2016

Evaluación y orientación psicopedagógica de los alumnos con necesidades de apoyo en audición y lenguaje


     Pulsando estaa imagen  nos llevará a una publicación que recoge  los resultados de reflexión y análisis que un grupo de maestras de audición y lenguaje, para desarrollar un procedimiento de atención educativa en el ámbito de la audición, el lenguaje y la comunicación.  A la vez que  proporciona instrumentos destinados a la detección e intervención temprana en la diversidad de necesidades educativas que puedan presentan los alumnos. 

http://diversidad.murciaeduca.es/publicaciones/evaluacionyorientacion/index.html


     Los contenidos son:
  1. Presentación
  2. Introducción
  3. Marco conceptual
  4. Evaluación
  5. Programa de apoyo educativo en audición y lenguaje
  6. Anexo: Criterios para la determinación de las dificultades de los alunos/as en el lenguaje y habla, cuando son de carácter evolutivo y no constituyen una alteración.
  7. Referencias bibliogáficas

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